30 mars 2022 | Adventist World

Lorsque la pandémie de COVID-19 a balayé le monde, les élèves et les enseignants ont été contraints de s’adapter à un environnement distant et numérique. Pour certaines écoles, ces ajustements ont pu être une promenade de santé, car les fonds nécessaires à la transition étaient facilement disponibles.

Pas pour l’Académie Eden Valley de Tak, en Thaïlande.

Les élèves et les enseignants ont trouvé la transition difficile. L’électricité dans cette région éloignée de la Thaïlande est rare et fluctuante. Il est également difficile d’obtenir une connexion Internet.

Située près de la frontière avec le Myanmar, l’académie est aussi confrontée à des problèmes de sécurité. Les soldats surveillent de près la frontière pour repérer les personnes qui la traversent illégalement pour trouver du travail à Chiang Mai, et un sentiment de peur et d’appréhension plane sur l’école, car les soldats s’attardent dans la communauté.

« La COVID-19 a menacé l’école au cours des deux dernières années », ont déclaré les responsables de l’école. « Ces derniers mois, plusieurs élèves et enseignants ont été infectés. Cependant, le personnel et le corps enseignant de l’école ont appris divers remèdes maison qui ont permis d’atténuer les symptômes et ont finalement aidé les patients à se rétablir. »

Les inondations et les glissements de terrain sont fréquents dans cette région, surtout pendant la saison des typhons. L’administration de l’école a déterminé que des améliorations structurelles étaient nécessaires pour renforcer les fondations des bâtiments. Il est également nécessaire d’ériger de nouveaux bâtiments pour accueillir la population croissante de l’académie.

Malgré tous ces défis, l’école reste inébranlable, ont souligné les responsables de l’église. « Comme d’autres écoles, l’Eden Valley Academy est confrontée à des défis financiers et opérationnels sans précédent en ce moment, mais elle reste fidèle à son engagement de donner une éducation chrétienne adventiste à ses élèves », ont-ils déclaré. « Par-dessus tout, l’école, ainsi que ses étudiants, a décidé de rester engagée dans sa mission de partage de l’Évangile, en particulier en ces temps troublés. »

Les responsables de l’école ont noté qu’il y a quelques mois, l’école a organisé une série d’études bibliques qui a conduit au baptême de 35 personnes. Certains des élèves baptisés sont issus de familles d’autres confessions.

Alors que l’accès à Internet était un défi, les enseignants se sont tournés vers la production manuelle de modules pour les étudiants. « L’Eden Valley Academy est restée une école où les jeunes esprits pouvaient trouver la compréhension, la paix et l’espoir », ont déclaré les responsables de l’école. « L’Académie Eden Valley a appris à être résiliente, mais dépendante de Dieu alors qu’elle navigue à travers la pandémie. »

L’Eden Valley Academy est une école missionnaire adventiste du septième jour créée en 1984 par Helen M. Hall, une missionnaire australienne. Elle vise à fournir une éducation adventiste de qualité aux réfugiés le long de la frontière entre la Thaïlande et la Birmanie. Elle est maintenant située dans le camp de réfugiés de Maela et compte environ 1 000 élèves.

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